Plusieurs jeux sont possibles, je vous en propose 2 versions (jeux inspirés du jeu de la tirelire) :
Le jeu 1 :
On se place bien face aux élèves en disant, je mets dans le coffre 1, 2 , 3 pièces. Combien y a-t-il de pièces dans mon coffre ?
Il y en a 3. On pourrait s'arrêter là avec les plus petits pour placer juste une simple quantité dans le coffre.
Avec les plus grands, on peut continuer le jeu. Il y a 3 pièces dans le coffre. Regardez bien je mets encore quelques pièces : le dire (ou pas) 1, 2, 3.
Combien y a t-il de pièces dans le coffre maintenant ?
Un bon petit jeu pour mémoriser une quantité et une jolie situation additive toute bête mais pas si simple pour certains.
Le jeu 2 :
Avec un dé.
Chacun leur tour, deux joueurs lancent le dé et placent dans le coffre la quantité donnée par le dé. Ensuite, avant d'ouvrir le coffre, on essaie de dire combien il y a de pièces dans le coffre. On peut le faire avec différentes sortes de dés, avec plus que deux joueurs etc..