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2020-02-20T13:54:52+01:00
3 versions au choix plus ou moins difficiles.
On peut mettre des gommettes au dos pour aider.
2020-02-20T12:24:19+01:00
Pour mes élèves les meilleurs et les plus rapides !
Mots en rapport avec mon thème les pirates et les albums lus.
2020-02-19T20:30:02+01:00
Ecrire les lettres sur les pinces à linge : pour les mots en majuscules, j'écris les lettres en script et pour les mots en script j'écris mes lettres en majuscule.
Pour les élèves en difficulté, ils ont des écritures identiques (mots en majuscules, pinces à linges avec lettres en majuscules) ou alors je donne un alphabet avec les deux écritures.
Les élèves doivent placer la pince à linge sur la bonne lettre.
2020-02-19T16:32:21+01:00
Des puzzles à faire pour reconstituer les mots.
Les 3 écritures sont proposées. On peut utiliser le référentiel ou pas pour les faire.
Référentiels là :
http://carolecole.over-blog.com/2020/02/differents-jeux-de-dominos-sur-le-theme-des-pirates.html
2020-02-19T10:46:52+01:00
Un jeu classique mais qui plaît toujours et qui me sert de jeu de lecture.
Comme il n'y a pas beaucoup de dominos, en général j'en imprime plusieurs jeux et mes élèves jouent par 2 ou 3 max.
Chaque élève a son référentiel. Je peux mixer les écritures. Par ex un élève a le référentiel en script et joue aux dominos majuscules.
2020-02-18T19:39:28+01:00
Suite à une demande, je vous propose le même atelier pour boîte à compter mais avec 6 pirates au lieu de 10.
Voir l'article là pour 10 pirates :
http://carolecole.over-blog.com/2020/02/aspect-ordinal-pirates.html
2020-02-17T20:42:57+01:00
Suite de mes étiquettes pour le cahier de mots des GS sur le thème des pirates.
Le cahier sert pour faire de l'écriture, de la phono etc.
Le lien pour toutes les explications :
http://carolecole.over-blog.com/2020/01/le-cahier-de-mots-des-gs.html
2020-02-17T16:50:21+01:00
Pour s'entraîner à partager un trésor.
Au départ, préparer ou faire préparer les quantités demandées.
Puis réaliser le partage.
S'il y a un reste, on le laisse dans le coffre.
2020-02-17T10:28:45+01:00
A utiliser comme dans le Vers les maths accès MS (le parcours de l'escargot) : dans la salle de jeux, placer les images sur un plot.
Les enfants doivent suivre un chemin donné ou créer un chemin.
Images :
2020-02-16T20:58:08+01:00
Ce soir je vous propose mon jeu d'orientation sur le thème des pirates.
Il vous faudra faire un plan de votre cour d'école. Le plan proposé correspond à ma cour.
J'y placerai des plots numérotés. Par groupes de 2, les élèves auront donc un chemin à suivre.
A chaque plot, il y aura une image à récolter.
Plot 1 étoile de mer bleue ; plot 2 bouteille ; plot 3 perroquet etc...
J'ai mis 2 types de chemins parce que je veux qu'entre chaque passage de plots, ils reviennent vers moi : le M écrit sur le chemin correspond au passage par la maîtresse. Soit ça fonctionne sans que ce soit écrit, soit il faut que ce soit écrit pour qu'ils n'oublient pas... A voir et à vous de choisir. Je mets les deux sortes dans le pdf.
Ils vont par ex au plot 1 récolter l'image puis viennent me voir pour me donner l'image récoltée. On coche sur leur carte avec tous les dessins d'images, l'image récoltée et en échange, je leur un morceau de puzzle pirate. (Il faut donc imprimer le puzzle pirate autant de fois que de groupes.)
L'objectif est qu'ils se repèrent sur leur plan de cour, qu'ils aillent au bon plot récolter l'image et qu'ils obtiennent tous les morceaux du puzzle pirate au final pour le reconstituer.
Pour vérifier qu'ils sont bien passés par le bon plot, j'ai mon plan de cour avec les plots numérotés et l'image qui correspond.
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