Mettre le nombre de pièces demandées par le perroquet. J'utilise des fausses pièces de trésor en plastique.
2020-02-16T18:51:56+01:00
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Mettre le nombre de pièces demandées par le perroquet. J'utilise des fausses pièces de trésor en plastique.
2020-02-16T14:13:48+01:00
Mon thème pour la période 4 : les pirates.
Une première pour moi.
Je viens de me faire des puzzles numériques. Je vous mets des puzzles de 1 à 10 mais pour mes gs, ce sera de 11 à 20.
2020-02-15T20:03:28+01:00
Mes cartes grands peintre : un élève choisit une carte et explique aux autres pourquoi il aime ou pas cette carte.
Mais plein d'autres activités sont possibles.
2020-02-14T19:42:28+01:00
En modifiable, tout est dit dans le titre : couper les papillons en deux une fois plastifiés et associer l'initiale au prénom.
J'ai mis un rond de couleur pour bien distinguer les 2 côtés mais on peut modifier.
2020-02-12T22:15:44+01:00
Retrouver la lettre modèle présente 7 ou 8 fois autour dans des polices différentes.
Placer des pinces sur chacune des lettres identiques.
màj avec les lettres scriptes : lettres scriptes autour et majuscule au milieu et lettres scriptes totalement.
2020-02-12T14:16:33+01:00
Règle du jeu :
Distribuer toutes les cartes.
Chaque joueur regarde s’il peut faire des paires (ici sons initial / alpha), s’il en a, il les pose à côté. Le but est de gagner le plus de paires possible.
Ensuite chacun leur tour, les joueurs piochent une carte dans le jeu d’un camarade de leur choix. Ils regardent s’il peuvent faire une paire avec cette carte piochée et une de leur carte.
Si il y a paire, on la met de côté, si pas de paire possible, on garde cette carte dans son jeu et le joueur suivant pioche chez quelqu’un d’autre.
Le joueur qui a le mistigri ne doit pas le dire et doit essayer de se le faire piocher par un autre joueur. Le joueur qui a le mistigri à la fin du jeu (lorsque toutes les paires sont faites) a perdu.
On peut ainsi gagner et perdre à la fois : avoir eu le plus de paires mais avoir le mistigri.
2020-02-12T13:08:01+01:00
2020-02-11T18:06:12+01:00
Règle du jeu Halli galli de Pâques :
Le but est de gagner toutes les cartes. Chaque joueur a le même nombre de cartes au départ.
Chacun leur tour, les joueurs posent une carte et dès qu'un des joueurs voit que l'on peut faire 5 avec 5 oeufs identiques (avec une ou plusieurs cartes), il tape (dans le vrai jeu sur la cloche) sur la carte lapin jongleur et montre les cartes avec lesquelles il peut faire 5, si c'est bon il gagne toutes les cartes retournées.
Si le joueur qui a "sonné" s'est trompé, il donne une carte aux autres joueurs.
Un joueur qui n'a plus de cartes peut encore jouer en tapant ou sonnant s'il voit 5.
On peut adapter le jeu aux capacités de ses élèves et jouer en faisant 4 au lieu de 5, il faut alors retirer les cartes avec 5 oeufs.
Dès qu'un joueur a gagné toutes les cartes, la partie est terminée.
2020-02-10T17:53:49+01:00
Pour certains jeux avec les alphas, lorsque c'est possible, mes élèves gagnants du jeu peuvent revêtir la cape de Petit Malin ou Petite Maligne pour les filles.
J'ai acheté un modèle plutôt garçon et un modèle plutôt fille. Ce n'est pas trop cher et
c'est assez rigolo pour eux de gagner la cape ;-)
Liens plus bas.
2020-02-09T22:25:22+01:00
Avec les oeufs, associer 2 parties pour faire 10.
On peut aussi les utiliser pour faire d'autres associations inférieures à 10.
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